一、家庭教育好的缘,家长要培养孩子中的婴儿,而不是孩子单方面的麟儿。
二、从小学习、塑造和对孩子的爱,都是培养孩子一生有使命感、价值和生命的过程。
三、培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯。
四、培养孩子绝对个人的自由意识和独立的思考能力。
五、培养孩子正确的人生观、价值观。
六、培养孩子最主要的是引导他们对前途的自信。
七、多和孩子一起活动,共同营造美好的学习环境。
八、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
九、做孩子们成长道路上的导师和道德老师和支持者。
十、要使每个孩子都能为自己树立信心。
十一、用爱心耐心恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
十二、扬黄牛精神,做平凡工作。
十三、用爱心耐心恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
十四、教师要用心去爱,去教育学生。
十五、我们爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
十六、凡为教者必期于达到不须教。
十七、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
十八、捧着一颗心来,不带半根草去。
十九、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
二十、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。
二十一、老师,请您接受一份迟到的问候吧!
二十二、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
二十三、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
二十四、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
二十五、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
二十六、我喜欢陶醉于春天的春天里和煦的阳光,放飞金色的希望。
二十七、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。
二十八、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
二十九、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。
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