销售成长,学会发奋。
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。
学而不思则罔,思而不学则殆。
孔子曰:温故而知新,可以为师矣。
在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
文学是社会的家庭教师。
在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。
一日之师,终身为父。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
善之本在教,教之本在师。
习于智长,优与心成。
把一切知识教给一切人。
我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
尚自然,展个性。
教育植根于爱。
教师是人类灵魂的工程师。
习于智长,优与心成。
举世不师,故道益离。
师必胜理行义,然后尊。
当你眼前一片漆黑,不要害怕,因为你就是那个发光体。
与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
学而不厌,诲人不倦。
捧着一颗心,不带半根草去。
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
当你眼前一片漆黑,不要害怕,因为你就是那个发光体。
弘奖学术启文明,栽桃种李最多情。
自私自利之心,是立人达人之障。
人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
过去属于死神,未来属于你自己。
使生活变成幻想,再把幻想化为现时。
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
志不强者智不达。
应该笑着面对生活,不管一切如何。
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。